dimarts, 23 de febrer de 2016

Triproblemes

Per a que els xiquets i xiquetes vagen assolint una millor comprensió dels elements d'un problema i de les relacions dels nombres entre si, practiquem de tant en tant la següent activitat.
A partir d'una situació problemàtica, representada mitjançant una imatge, plantegem diferents problemes amb les mateixes xifres però diferent operació i diferent resultat segons quines decidim que siguen les dades conegudes des del principi i quina la pregunta a respondre.
Així, van descobrint intuitivament les relacions de suma i resta que hi ha entre els nombres (per exemple: si 5+3=8, aleshores 8-3=5 i 8-5=3).

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada