divendres, 26 de febrer del 2016

Tira a la diana

Practica la descomposició de nombres en tres sumands disparant dards a la diana.
Has d'aconseguir, cada vegada, els punts que t'indica el cartell.
Comença pel nivell 1 i... a veure fins on eres capaç d'arribar.


La suma i la resta com operacions inverses

Amb la següent activitat anem aprenent d'una manera lúdica i manipulativa la propietat conmutativa de la suma i  també les relacions entre la suma i la resta com operacions inverses: si al sumar dos nombres obtinc un tercer, al restar-li a aquest qualsevol dels dos inicials, em queda l'altre,
Es tracta d'una activitat semblant a la  que es mostrava en l'entrada anterior amb forma de triproblemes, experimentant ara amb nombres més grans o més menuts per a comprovar que es tracta d'una relació entre les operacions que es compleix sempre i que ens pot servir a l'hora de resoldre problemes.

dimarts, 23 de febrer del 2016

Triproblemes

Per a que els xiquets i xiquetes vagen assolint una millor comprensió dels elements d'un problema i de les relacions dels nombres entre si, practiquem de tant en tant la següent activitat.
A partir d'una situació problemàtica, representada mitjançant una imatge, plantegem diferents problemes amb les mateixes xifres però diferent operació i diferent resultat segons quines decidim que siguen les dades conegudes des del principi i quina la pregunta a respondre.
Així, van descobrint intuitivament les relacions de suma i resta que hi ha entre els nombres (per exemple: si 5+3=8, aleshores 8-3=5 i 8-5=3).

dimecres, 17 de febrer del 2016

Hivern: gorros i guants

A partir de la silueta dels gorros i guants cada xiquet els ha decorat a la seua manera. Mireu quina varietat de dissenys!

dilluns, 15 de febrer del 2016

Nombres parells i imparells

A la Unitat 8 de Matemàtiques treballem els nombres parells i imparells.
I ho fem, com sempre, passant per tres fases: manipulativa (amb furgadents), gràfica (amb símbols) i numèrica.
Tornem al format "caseta" per a repartir les quantitats en dos blocs iguals i comprovar si el repartiment és exacte o inexacte (nombre parell o imparell).
Comencem pels nombres més menuts i anem trobant regularitats. A continuació, experimentem amb nombres més grans per a comprovar, amb diferents exemples, que qualsevol nombre és parell si ho són les seues unitats.
L'activitat és, al mateix temps, una aproximació intuitiva a la divisió o repartiment entre dos que reprendrem en segon de manera més sistemàtica.




Problemes orals amb la taula del 100

El treball dels últims mesos amb la taula del 100 ha anat guanyant en complexitat al temps que els alumnes han anat desenvolupant el sentit numèric i aprofundint en el coneixement de la taula,
Hem avançat des de les primeres activitats amb la construcció de la pròpia taula, l'establiment de regularitats i la localització de nombres fins la resolució de sumes i restes que us mostravem en l'entrada anterior.
En el video següent, un grup de 6 xiquets i xiquetes, resolen mentalment problemes plantejats de manera oral amb el suport visual de la taula.
Es desplacen amunt o avall per les files i columnes afegint o llevant desenes i unitats, sabent en tot moment el que estan fent.
Amb aquesta activitat, que per a ells és com un joc de taula, estan resolvent operacions, algunes de les quals (resta portant), amb l'algoritme tradicional, correspondrien al segon curs de primària. (60-21= 39, 62-38= 24, 40-17= 23).
A que no ho sembla?

dimecres, 10 de febrer del 2016

Els mesos de l'any


Las sílabas

Video educatiu per a repassar la divisió de les paraules en síl·labes. (en castellà)


Les aus

Video educatiu sobre les principals característiques de les aus.

El naixement d'un pollet.


La diversitat de les aus.

Visita a la granja

Comencem el tema 8 que tracta sobre les aus amb una visita a una granja de gallines.
A continuació teniu una mostreta del que va ser la visita amb imatges.

Unitat 8: M'ho ha dit un pardalet

En aquesta unitat treballem els següents continguts:


Màscares





diumenge, 7 de febrer del 2016

Sumes amb la taula del 100

Seguim aprofundint en el coneixement del nombres fins el cent i el càlcul mental amb ajuda de la taula numèrica.
En aquests cas, els xiquets resolen sumes sobre la taula, marcant amb colors les desenes i les unitats que van sumant.


Contraris


Un parell de videos per a repassar els contraris.



dimarts, 2 de febrer del 2016

Amb un tros de paper vell, decora't el cabell

Animals domèstics i salvatges

A la Unitat 7 de Ciències Naturals estudiem les característiques dels animals. Aquests són els murals que recullen el mapa conceptual sobre animals domèstics i salvatges.

Ja estem en Carnestoltes

Aquesta setmana celebrem la festa de Carnestoltes al cole. Aquest és el programa d'activitats i les consignes.