Fent els repartiments se n'adonen que amb els nombres imparells sempre queda una desena o una centena que s'ha de "desfer" per a poder-la repartir.
Aquest blog d’aula vol ser un instrument que ajude a connectar escola i família. Aci trobareu recursos didàctics per a reforçar els continguts treballats en classe, informació d’interés per a les famílies, imatges de les activitats dels xiquets i xiquetes a l’aula… i tot allò que els nostres 23 imaginatius exploradors ens vagen suggerint. Benvinguts al blog de quart A del C.P. Blasco Ibáñez d’Alzira!
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris meitat. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris meitat. Mostrar tots els missatges
diumenge, 4 de desembre del 2016
Dobles i meitats amb claus
Per a ajudar als xiquets a automatitzar el càlcul de les desenes i les centenes completes, ens servim de les claus que ja han utilitzat en moltes altres activitats de numeració (I=1, O=10, triangle=100).
divendres, 18 de novembre del 2016
Dobles i meitats amb diners
Preparant la introducció de la multiplicació, en aquest tema hem estat calculant dobles i meitats amb euros.
S'ha notat el treball del curs passat amb els bitllets i monedes per la flexibilitat que tenen els xiquets a l'hora de representar les quantitats.
La majoria d'ells calculen mentalment el doble o la meitat d'una quantitat d'euros i, després, componen el resultat a la seua manera dibuixant els bitllets i monedes que cadascú vol per a obtindre eixa quantitat.
Aci podeu veure algunes mostres.
S'ha notat el treball del curs passat amb els bitllets i monedes per la flexibilitat que tenen els xiquets a l'hora de representar les quantitats.
La majoria d'ells calculen mentalment el doble o la meitat d'una quantitat d'euros i, després, componen el resultat a la seua manera dibuixant els bitllets i monedes que cadascú vol per a obtindre eixa quantitat.
Aci podeu veure algunes mostres.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)