Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris castellà. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris castellà. Mostrar tots els missatges

dimarts, 4 de desembre del 2018

Palabras compuestas

De boca + abierta, boquiabierta.
És la paraula que millor descriu com es queda una mestra quan posa com a activitat per a casa una llista de paraules compostes en castellà (sense especificar el número de paraules) i l'endemà es troba a classe amb açò.






Però, què els ha passat a aquests xiquets/es que estan tan treballadors? 
Quina llàstima que s'acabe el trimestre ara que estan hipermotivats, no?
I, res, amb el mateix entusiasme han continuat durant la sessió de castellà compartint amb els companys les seues paraules compostes...
Només heu de veure com ha quedat la pissarra!!!
Fantàstic, exploradors!!! Seguiu així!!!

divendres, 2 de novembre del 2018

Aprenem a recitar poemes

Ens ajudem del dibuix per a memoritzar poemes.
En aquest cas es tracta del poema "Cuando brilla el Sol" de Antonio Gómez Yebra.                       .
Després de llegir-lo vàries vegades, Saúl ens va fer aquests dibuixos per a cadascuna de les estrofes i el resultat va ser espectacular. En poc de temps, tota la classe va ser capaç de memoritzar i recitar correctament el poema.



dijous, 9 de novembre del 2017

Dibuixem un paisatge seguint instruccions

Cada xiquet ha dibuixat el seu paisatge seguint una sèrie de 20 instruccions. Seran tots els dibuixos idèntics? Naturalment, no. Cada xiquet  interpreta les instruccions a la seua manera i aporta el seu estil personal, fent que cada paisatge siga diferent.
Aci podeu veure les instruccions i una mostreta dels resultats.



dimecres, 10 de maig del 2017

Millorem l'ortografia corregint textos

Aquesta vegada hem preparat el dictat de la setmana d'una manera especial.
Hem presentat el text a la pissarra amb abundants faltes d'ortografia que els xiquets i les xiquetes havien de detectar i corregir.
Entre tots han anat descobrint-les i, després d'explicar el perquè de cada errada, les hem anat corregint amb color taronja.
L'estratègia ha donat bon resultat tant en quant a l'atenció durant l'activitat com en els resultats del dictat que hem fet posteriorment.
Seguirem practicant-la!